ఇంటర్నేషనల్ జర్నల్ ఆఫ్ స్కూల్ అండ్ కాగ్నిటివ్ సైకాలజీ
అందరికి ప్రవేశం

ISSN: 2469-9837

వాల్యూమ్ 5, సమస్య 4 (2018)

పరిశోధన వ్యాసం

Are Change Detection Tasks Visual Specific in Nature? An Investigation of Dual Task Methods

Laura Jenkins and Colin Hamilton

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

పరిశోధన వ్యాసం

Prediction of Happiness Based on Self-Regulation and Self-Efficacy among Female Students of Secondary High-Schools in Hamedan

Tina Hamimi

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

పరిశోధన వ్యాసం

Learning Outcomes of Problem-Based Learning between Pre-clinical and Clinical Years of Medical Students

Sarawut Suksuphew, Raksina Chainarongsiriporn and Tiraporn Phumwiriya

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

పరిశోధన వ్యాసం

The Effect of Achievement Goals Profiles on Learning Approaches and Academic Achievement: A Multiple-Goals Perspective

Sabry M Abd-El- Fatta

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

Top