ISSN: 2376-0419
నాన్సీ సి బ్రహ్మం, తామ్రా ఎస్ డేవిస్ మరియు కెవిన్ సి ఫార్మర్
నేపధ్యం: అనుభవం లేని వ్యక్తి నుండి నిపుణుడిగా అభివృద్ధి చెందడంలో వృత్తిపరమైన అభివృద్ధి అంతర్భాగం. ఫార్మసీ కళాశాలలు మరియు పాఠశాలల కోసం సవరించిన అక్రిడిటేషన్ ప్రమాణాలు వృత్తిపరమైన నైపుణ్యాల అభివృద్ధిపై, ముఖ్యంగా కమ్యూనికేషన్తో కూడిన వాటిపై ఎక్కువగా దృష్టి పెడతాయి. లక్ష్యాలు: ఫార్మసీ విద్యార్థులకు వ్రాతపూర్వక సమాచార నైపుణ్యాన్ని పొందడంలో సహాయపడటానికి రూపొందించబడిన కేంద్రీకృత అధ్యయనాల ద్వారా విద్యార్థి స్కాలర్షిప్ అభివృద్ధిని నివేదించడం. పద్ధతులు: ఒక విద్యా సంస్థలో ఉపదేశ కోర్సులు మరియు పరిచయ మరియు అధునాతన ఫార్మసీ అభ్యాస అనుభవాలలో స్కాలర్షిప్ అభివృద్ధిని ఉద్దేశపూర్వకంగా చేర్చడం వలన బహుళ ప్రచురణలు మరియు ప్రదర్శనలు వచ్చాయి. ఫలితాలు: జాతీయ ప్రదర్శన కోసం ఇరవై నాలుగు పోస్టర్లు ఆమోదించబడ్డాయి. పంతొమ్మిది విద్యార్థులు-రచించిన మాన్యుస్క్రిప్ట్లు పీర్-రివ్యూడ్ జర్నల్స్లో ప్రచురించబడ్డాయి. ముగింపు: ఈ పేపర్ ఫోకస్డ్ ప్రయత్నాలలో పాల్గొనే విద్యార్థుల కోసం వ్రాతపూర్వక కమ్యూనికేషన్ కార్యకలాపాల ద్వారా సాధించిన ప్రదర్శనలు మరియు ప్రచురణల ద్వారా స్కాలర్షిప్ను చర్చిస్తుంది మరియు వారి పాఠ్యాంశాల్లో విద్యార్థుల చొరవలను అభివృద్ధి చేయడానికి ఆసక్తి ఉన్న ఇతర అధ్యాపకులకు మార్గనిర్దేశం చేయడానికి నేర్చుకున్న పాఠాలు.