ISSN: 2376-0419
జునైరా అక్బర్*, జిక్రియా సలీమ్, ఆరోజ్ షౌకత్, నదియా అఫ్జల్, హీనా తెహ్రీమ్, మెహక్ ఫాతిమా, అనుమ్ రాజ్పూత్, మెహనాజ్ అష్రఫ్
నేపథ్యం: ఈ అధ్యయనం యొక్క లక్ష్యాలు పోషకాహారం గురించి జ్ఞానం, వైఖరి మరియు అభ్యాసాన్ని నిర్ధారించడం మరియు ఆరోగ్య శాస్త్ర విద్యార్థులలో పోషక పదార్ధాల వినియోగాన్ని అంచనా వేయడం.
విధానం: గతంలో ధృవీకరించబడిన ప్రశ్నాపత్రాన్ని ఉపయోగించి పాకిస్తాన్లోని లాహోర్లోని ఫార్మసీ మరియు మెడికల్ ఇన్స్టిట్యూట్లలో క్రాస్ సెక్షనల్ అధ్యయనం నిర్వహించబడింది. వివిధ మెడికల్ & ఫార్మసీ కళాశాలల నుండి 350 మంది విద్యార్థుల నమూనాను రిక్రూట్ చేయడానికి, అధ్యయన కాలంలో మొత్తం 500 మంది విద్యార్థులను సంప్రదించారు.
ఫలితాలు: జ్ఞానం, వైఖరి లేదా అభ్యాసం మధ్య పరస్పర సంబంధం లేదు. ఫార్మసీ మరియు వైద్య విద్యార్థులలో జ్ఞానం యొక్క ప్రతిస్పందన రేటు సమానంగా ఉంది. 350 మంది విద్యార్థులలో, ఎక్కువ మంది మహిళలు 259 (74%), 23 సంవత్సరాల కంటే ఎక్కువ వయస్సు ఉన్నవారు అంటే 197 (66.3%), సాధారణ BMI కలిగి ఉన్నారు, అంటే 269 (76.9%), కుటుంబ ఆదాయం 20 k కంటే ఎక్కువ, 307 (88.7) %) మరియు వార్షిక విద్యా వ్యవస్థ 275 (78.6%) కలిగి ఉంది. ఎక్కువగా పట్టణ ప్రాంతాలకు చెందిన వారు 292 (83.4%) మరియు ఎటువంటి పోషకాహార సప్లిమెంట్ను తీసుకోలేదు అంటే, 201 (57.4%).
తీర్మానం: మొత్తంమీద చాలా మంది విద్యార్థులకు మంచి ఆరోగ్యాన్ని కాపాడుకోవడానికి ఆహార పదార్ధాల ప్రాముఖ్యత గురించి తెలుసు, కానీ రోజువారీ నియామకాలలో అభ్యాసం లేకపోవడం. అలాగే, TPN గురించి ప్రత్యేకించి వివిధ వేరియబుల్స్ యొక్క గణనలకు సంబంధించి జ్ఞానం కొరత ఉంది.