ఇంటర్నేషనల్ జర్నల్ ఆఫ్ స్కూల్ అండ్ కాగ్నిటివ్ సైకాలజీ

ఇంటర్నేషనల్ జర్నల్ ఆఫ్ స్కూల్ అండ్ కాగ్నిటివ్ సైకాలజీ
అందరికి ప్రవేశం

ISSN: 2469-9837

వాల్యూమ్ 4, సమస్య 3 (2017)

పరిశోధన వ్యాసం

The Health-Related Quality of Life of Students Involved in School Bullying

ED Herráiz* and RB Gutiérrez

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

పరిశోధన వ్యాసం

Cognitive Diagnostic Analysis of Reading Comprehension Items: The Case of English Proficiency Assessment in Saudi Arabia

Abdulrahman Al-Shamrani, Dimiter M. Dimitrov

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి
Top