జర్నల్ ఆఫ్ ఎర్గోనామిక్స్
అందరికి ప్రవేశం
ISSN: 2165-7556
ISSN: 2165-7556
అడెబాయో మురిటాలా అడెగ్‌బోర్, ఓయెఫెసోబి సిగిస్ అడెనిజీ మరియు కజీమ్ అడెషినా
పర్పస్: ఓగున్ స్టేట్‌లోని ఎంపిక చేసిన విశ్వవిద్యాలయాల అండర్ గ్రాడ్యుయేట్‌లు పరిశోధన కోసం ఇన్ఫర్మేషన్ మరియు కమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీని ఉపయోగించడంపై ఒత్తిడి మరియు నిరాశ ప్రభావాలను వెల్లడించడానికి ఈ అధ్యయనం జరిగింది. విద్యార్థి పరిశోధన కోసం ICTని ఉపయోగించినప్పుడు పరిశోధనపై ఒత్తిడి మరియు నిరాశ ప్రభావాలపై అధ్యయనం దృష్టి సారించింది.
డిజైన్: అధ్యయనం కోసం మూడు విశ్వవిద్యాలయాలు ఎంపిక చేయబడ్డాయి. ఈ అధ్యయనం కోసం వివరణాత్మక సర్వే పరిశోధన రూపకల్పనను స్వీకరించారు మరియు యాదృచ్ఛిక నమూనా పద్ధతిని ఉపయోగించి రెండు వందల యాభై (250) అండర్ గ్రాడ్యుయేట్‌ల నుండి డేటాను సేకరించడానికి నిర్మాణాత్మక ప్రశ్నపత్రం ఉపయోగించబడింది.
అన్వేషణలు: విద్యార్థుల నివాస ప్రాంతాలు మరియు ICT కేంద్రాల మధ్య దూరం అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థులలో ఒత్తిడి మరియు నిరాశకు కారణమవుతుందని అధ్యయనం కనుగొంది, దీని ఫలితంగా ICTని ఉపయోగించడం కొనసాగించడానికి వినియోగదారు ఆసక్తి లేకపోవడం. పరిశోధన కోసం ICTని ఉపయోగించడంలో ఒత్తిడి మరియు చిరాకు విద్యార్థులపై గణనీయమైన ప్రభావాన్ని చూపుతుందని అధ్యయనం నిర్ధారించింది మరియు విద్యార్థులకు అనుకూలమైన వాతావరణాన్ని సృష్టించాల్సిన అవసరం ఉందని మరియు ICT అవస్థాపనల నుండి ఉత్తమంగా పొందడానికి సరైన మార్గాల్లో విద్యార్థులకు మార్గనిర్దేశం చేయాలని సిఫార్సు చేసింది.