ISSN: 2165-7548
అలెగ్జాండ్రా రెగ్యురో-గార్సియా, మిగ్యుల్ ఫోంటే, ఇగ్నాసియో ఔలెగో-ఎరోజ్, జోస్ ఎ. ఇగ్లేసియాస్-వాజ్క్వెజ్, లూయిస్ సాంచెజ్-శాంటోస్ మరియు ఆంటోనియో రోడ్రిగ్జ్-నూనెజ్
నేపథ్యం మరియు లక్ష్యాలు: తీవ్రమైన ఇంట్రాక్రానియల్ హైపర్టెన్షన్ (ICH) అనేది ప్రాణాంతకమైన సంఘటన. ఏదైనా శిశువైద్యుడు దాని రోగ నిర్ధారణ, స్థిరీకరణ మరియు ప్రారంభ చికిత్సను నిర్వహించగలగాలి. అధునాతన అనుకరణ ద్వారా శిక్షణ తీవ్రమైన ICH నిర్వహణలో శిశువైద్యుని సామర్థ్యాలను మెరుగుపరుస్తుంది, అలాగే లోపాలను తగ్గిస్తుంది మరియు రోగి భద్రతను పెంచుతుంది. తీవ్రమైన ICH యొక్క అనుకరణ కేసును ఎదుర్కోవటానికి మరియు మెరుగుపరచవలసిన అంశాలను గుర్తించడానికి ప్రాథమిక సంరక్షణ శిశువైద్యుల సామర్థ్యాన్ని అంచనా వేయడం మా లక్ష్యం. మెటీరియల్ మరియు మెథడ్స్: స్పెయిన్లోని పీడియాట్రిషియన్స్ కోసం రూపొందించిన అధునాతన సిమ్యులేషన్ కోర్సుల సమయంలో మేము ICH అనుకరణ దృశ్యాలను క్రమపద్ధతిలో సమీక్షించాము. నిర్ధారణ నుండి ప్రాథమిక చికిత్స, స్థిరీకరణ మరియు రవాణా కోసం తయారీ వరకు గతంలో నిర్వచించిన పనుల (సాంకేతిక మరియు నాన్-టెక్నికల్) క్రమం ఆధారంగా అంచనా వేయబడింది. ఫలితాలు: 95 మంది శిశువైద్యుల భాగస్వామ్యంతో 21 కోర్సుల నుండి మొత్తం 27 దృశ్యాలు అంచనా వేయబడ్డాయి. తీవ్రమైన ICH యొక్క అనుమానం 7.5 నిమిషాల మధ్యస్థ సమయం తర్వాత 85% దృశ్యాలలో సరిగ్గా జరిగింది. ఓస్మోలార్ థెరపీ 78%లో ప్రారంభించబడింది మరియు బ్యాగ్-మాస్క్ హైపర్వెంటిలేషన్ 63%లో జరిగింది. రోగి యొక్క తల 41% పైకి ఎత్తబడింది మరియు 11% మత్తుమందులు ఇవ్వబడ్డాయి. మెదడు ఇమేజింగ్ కోసం అడగడానికి మధ్యస్థ సమయం 8.5 నిమిషాలు మరియు న్యూరోసర్జరీని సంప్రదించడానికి 12 నిమిషాలు. నాన్-టెక్నికల్ నైపుణ్యాల మూల్యాంకనం 27 దృశ్యాలలో 12లో ఈ అంశం పేలవంగా ఉందని తేలింది. తీర్మానాలు: ప్రాథమిక సంరక్షణ శిశువైద్యులు తీవ్రమైన ICHని గుర్తించగలుగుతారు, అయితే వారి చికిత్సా నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచడం అవసరం. అనుకరణ దృష్టాంతంలో ప్రొఫెషనల్ పనితీరు యొక్క క్రమబద్ధమైన విశ్లేషణ బలాలు మరియు బలహీనతలను గుర్తించడానికి అనుమతిస్తుంది; శిక్షణ కార్యక్రమాలను మెరుగుపరచడానికి ఈ ఆధారాలను ఉపయోగించాలి.