ISSN: 2329-6674
డాక్టర్ కెల్లీ హెన్సన్-ఎవర్ట్జ్
ప్రయోజనం మరియు లక్ష్యాలు: సాక్ష్యం-ఆధారిత అభ్యాసం విద్యా జోక్యం యొక్క ఉద్దేశ్యం నర్సింగ్ విద్యార్థులను పెంచడం: (a) పొగాకు, పొగాకు ఆధారపడటం మరియు అందుబాటులో ఉన్న సాక్ష్యం-ఆధారిత పొగాకు ఆధారపడటం చికిత్సలు; (బి) పొగాకు మానేయమని రోగులకు సలహా ఇచ్చే నైపుణ్యాలు; మరియు (సి) పొగాకుపై ఆధారపడిన రోగులకు చికిత్స చేయడానికి స్వీయ-సమర్థత. నేపథ్యం/ప్రాముఖ్యత: పొగాకు సంబంధిత అనారోగ్యాల వల్ల ప్రతి సంవత్సరం దాదాపు 480,000 మంది అమెరికన్లు మరణిస్తున్నారు. పొగాకు ఆధారపడటం అనేది ఒక ప్రధాన ప్రజారోగ్య సమస్య, మరియు సమర్థవంతమైన చికిత్సలతో జోక్యం అవసరమయ్యే దీర్ఘకాలిక పునఃస్థితి పరిస్థితి. పొగాకు విరమణలో అపారమైన ప్రభావాన్ని చూపడానికి నర్సులు ప్రత్యేకమైన స్థితిలో ఉన్నారు. నర్సింగ్ పాఠ్యాంశాలలో పెద్ద పొగాకు ఆధారపడే చికిత్స విద్యాపరమైన అంతరాన్ని అధ్యయనాలు ప్రకాశిస్తాయి, ఇది పొగాకుపై ఆధారపడిన రోగులకు చికిత్స చేయడానికి నర్సులను సరిగ్గా సిద్ధం చేయదు. మెథడాలజీ/డేటా అనాలిసిస్: ఎవెరెట్ రోజర్ డిఫ్యూజన్ ఆఫ్ ఇన్నోవేషన్ థియరీ ద్వారా మార్గనిర్దేశం చేయబడిన హెల్త్ బిలీఫ్ మోడల్లో గ్రౌన్దేడ్ అయిన సాక్ష్యం-ఆధారిత పొగాకు డిపెండెన్స్ ట్రీట్మెంట్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇంటర్వెన్షన్, ఆగ్నేయ యునైటెడ్ స్టేట్స్ యూనివర్శిటీలో అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ మరియు గ్రాడ్యుయేట్ నర్సింగ్ విద్యార్థులకు అందించబడింది. రూపకల్పనకు ముందు మరియు తరువాత ఉపయోగించబడింది మరియు డేటా విశ్లేషణలో వివరణాత్మక మరియు అనుమితి గణాంకాలు ఉన్నాయి. తులనాత్మక సాధనాలు అన్ని విజ్ఞానం, నైపుణ్యాలు మరియు స్వీయ-సమర్థత ప్రశ్నల యొక్క సమగ్ర మరియు వ్యక్తిగత ప్రశ్న స్కోర్లపై పరీక్ష నిర్వహించబడింది. ఏదైనా గణాంకపరంగా ముఖ్యమైన (p ≤ 0.05) కోసం అంచనా వేసిన జత చేసిన t పరీక్షలు మొత్తం మరియు/లేదా వ్యక్తిగత ప్రశ్న డేటాలో పెరుగుతాయి.