జర్నల్ ఆఫ్ ఫార్మాస్యూటికల్ కేర్ & హెల్త్ సిస్టమ్స్
అందరికి ప్రవేశం

నైరూప్య

తాత్కాలిక ఆసుపత్రి మూసివేత ఫలితంగా MERS-Cov ఎపిడెమిక్‌కు ప్రతిస్పందనగా అధునాతన ఫార్మసీ ప్రాక్టీస్ అనుభవం కోసం సాక్ష్యం ఆధారిత అభ్యాస భ్రమణం యొక్క మూల్యాంకనం

ఎల్ మెలిక్ RM, ఇస్మాయిల్ WW, అబురుజ్ S, బుస్టామి R, అల్బెకైరీ MA మరియు ఖలీది N

నేపథ్యం: గ్రాడ్యుయేషన్ కోసం PharmD విద్యార్థులకు నాల్గవ ప్రొఫెషనల్ సంవత్సరంలో అడ్వాన్స్‌డ్ ఫార్మసీ ప్రాక్టీస్ ఎక్స్‌పీరియన్స్ (APPE) రొటేషన్‌లు తప్పనిసరి. మిడిల్ ఈస్ట్ రెస్పిరేటరీ సిండ్రోమ్ కరోనావైరస్ (MERS-CoV) మహమ్మారి మరియు తాత్కాలిక ఆసుపత్రి షట్‌డౌన్ సమయంలో అసాధారణమైన APPE రొటేషన్‌గా సాక్ష్యం ఆధారిత అభ్యాసం (EBP) అభివృద్ధి మరియు మూల్యాంకనాన్ని వివరించడం ఈ పేపర్ లక్ష్యం.

విధానం: ఎనిమిది మంది నాల్గవ ప్రొఫెషనల్ ఇయర్ ఫార్మసీ విద్యార్థులు నాలుగు వారాల పాటు EBP రొటేషన్‌లో నమోదు చేయబడ్డారు. విద్యార్థులు తమ పనితీరును మెరుగుపరచుకోవడానికి మిడ్‌పాయింట్ మూల్యాంకనాన్ని అలాగే భ్రమణ ముగింపులో తుది మూల్యాంకనాన్ని అందుకున్నారు. అదనంగా, EBP భ్రమణానికి ముందు మరియు తరువాత విద్యార్థులందరికీ సమగ్ర సర్వే నిర్వహించబడింది. EBP భ్రమణ కార్యకలాపాలలో వారి నైపుణ్యాలు మరియు జ్ఞానం మరియు మొత్తం జ్ఞానం గురించి విద్యార్థుల అవగాహనను అంచనా వేయడానికి సర్వే 17 అంశాలను కలిగి ఉంది.

పరిశోధనలు: EBP భ్రమణం గణనీయంగా మెరుగుపడిందని బలమైన సాక్ష్యం ఉంది (p<0.001) అనేక ఫార్మసీ ప్రాక్టీస్ సంబంధిత నైపుణ్యాలు మరియు కార్యకలాపాల గురించి వారి జ్ఞానం/నైపుణ్యాల స్థాయి గురించి విద్యార్థుల అవగాహన.

ముగింపు: EBP భ్రమణ అభివృద్ధి ఊహించని పరిస్థితుల్లో జరిగినప్పటికీ, APPE క్లర్క్‌షిప్‌లలో EBP భ్రమణాన్ని అమలు చేయడం వల్ల అనుకూలమైన ఫలితాలు రావచ్చని ఈ అధ్యయనం ప్రతిపాదించింది.