జర్నల్ ఆఫ్ ఫార్మాస్యూటికల్ కేర్ & హెల్త్ సిస్టమ్స్
అందరికి ప్రవేశం
ISSN: 2376-0419
ISSN: 2376-0419
ఎరిక్ వోంబ్వెల్, ఫ్రాంక్ J కాలిగియురి, ఎలిజబెత్ ఇంగ్లిన్, స్టెఫానీ పాల్, టిన్ న్గుయే మరియు విట్నీ ప్యాలెస్క్
లక్ష్యం: జర్నల్ కథనాల చర్చను సులభతరం చేయడానికి వివిధ క్యాంపస్‌లు మరియు క్లినికల్ సైట్‌ల నుండి విద్యార్థులు మరియు అధ్యాపకులను అనుసంధానించే విద్యార్థి నేతృత్వంలోని ఇంటర్నెట్ ఆధారిత జర్నల్ క్లబ్ యొక్క నవల అభ్యాసం యొక్క ప్రభావం, సౌలభ్యం మరియు ప్రయోజనాన్ని అంచనా వేయడం ఈ అధ్యయనం యొక్క ఉద్దేశ్యం. మెటీరియల్స్ మరియు పద్ధతులు: వింబా క్లాస్‌రూమ్ TM సాంకేతికత ద్వారా స్థానిక మరియు దూర ప్రేక్షకులకు జర్నల్ క్లబ్‌లు అందించబడ్డాయి. అధికారిక ప్రదర్శనల తర్వాత, వివిధ పద్ధతుల ద్వారా ప్రశ్నలు సంధించిన చర్చా కాలం ఉంది. లైవ్ ప్రెజెంటేషన్‌కు హాజరు కాలేకపోతే, పాల్గొనేవారు వారి సౌలభ్యం మేరకు వీక్షించడానికి ప్రెజెంటేషన్ రికార్డ్ చేయబడింది. ప్రతి సెషన్ తర్వాత, అనుభవం గురించి వారి అవగాహనలను అంచనా వేయడానికి అనామక, స్వచ్ఛంద, ఆన్‌లైన్ ప్రశ్నాపత్రాన్ని పూర్తి చేయడానికి ఇమెయిల్ ద్వారా పాల్గొనేవారు ఆహ్వానించబడ్డారు. ఫలితాలు: మొత్తం 47 విద్యార్థుల సర్వేలు పూర్తయ్యాయి. ఇంటర్నెట్ ఆధారిత జర్నల్ క్లబ్ అభ్యాస లక్ష్యాలను (85.1%) అలాగే మెరుగైన చర్చను అందించిందని (89.4%) పాల్గొనేవారిలో ఎక్కువ మంది అంగీకరించారు. 91.5% మంది జర్నల్ క్లబ్ చర్చలకు సులభంగా హాజరు కావడానికి ఇది ఒక ప్రత్యేకమైన అవకాశాన్ని అందించిందని విశ్వసించారు. 61.7% ఇంటర్నెట్ ఆధారిత అనుభవం సంప్రదాయ జర్నల్ క్లబ్‌ల కంటే మెరుగైనదని అంగీకరించారు. సాంప్రదాయిక జర్నల్ క్లబ్‌లతో పోలిస్తే చాలా రకాల ప్రశ్నలు ఉన్నాయని 75% మంది సమర్పకులు అంగీకరించారు. అత్యంత సాధారణంగా గుర్తించబడిన అవరోధం సాంకేతిక పరిజ్ఞానాన్ని ఉపయోగించడం సులభం. చర్చ/ముగింపు: వింబా క్లాస్‌రూమ్™ ఆధారిత జర్నల్ క్లబ్ పెరిగిన ప్రాప్యత యొక్క ప్రయోజనాలను ప్రదర్శించింది మరియు మెరుగైన వెడల్పు మరియు చర్చ యొక్క లోతును గ్రహించింది. సింక్రోనస్ ఇంటర్నెట్ ఆధారిత జర్నల్ క్లబ్ యొక్క నవల ఉపయోగం దాని ప్రభావం, సౌలభ్యం మరియు ప్రయోజనాన్ని ఒక ప్రత్యామ్నాయంగా ప్రదర్శించింది మరియు ఫార్మసీ పాఠశాల పాఠ్యాంశాల్లోని సంప్రదాయ విద్యార్థి నేతృత్వంలోని జర్నల్ క్లబ్‌లకు ప్రత్యామ్నాయంగా ఉండవచ్చు.