జర్నల్ ఆఫ్ ఫార్మాస్యూటికల్ కేర్ & హెల్త్ సిస్టమ్స్
అందరికి ప్రవేశం

నైరూప్య

సంస్థాగత అవసరాలతో అనుభవపూర్వక అవకాశాలను సమలేఖనం చేయడం: దీర్ఘకాలిక అబ్స్ట్రక్టివ్ పల్మనరీ డిసీజ్‌పై దృష్టి పెట్టండి

కరెన్ డి బుర్గోస్, ర్యాన్ ఎఫ్ గ్రాంట్, డయాన్ రుట్కోవ్స్కీ, విన్సెంట్ డి సియాంటిస్, ఎలిస్ ఫోడోర్, సారా దడాయన్ మరియు మౌరీన్ ఎ స్మిత్

నేపథ్యం : మా సంస్థ COPD జనాభాను గుర్తించింది, దీనిలో ఎక్కువ ఫార్మసీ ప్రమేయం ప్రయోజనకరంగా ఉండవచ్చు. ఫార్మసీ విభాగం ఈ విస్తృత లక్ష్యాన్ని అనుభవపూర్వక విద్యార్థి భ్రమణంతో ఎలా సమలేఖనం చేసిందో ఈ నివేదిక వివరిస్తుంది. COPD రోగి-ఫార్మసిస్ట్ ఇంటరాక్షన్ సీక్వెన్స్ అభివృద్ధి మరియు అమలు వివరించబడింది.
పద్ధతులు : విద్యార్థి ఫార్మసిస్ట్ వ్యాధి స్థితి మరియు మందుల విద్య, కట్టుబడి అంచనా వేయడం, ఇన్హేలర్ టెక్నిక్ శిక్షణ, ధూమపానం మానేయడం, ఉచిత మందుల కోసం అర్హత అంచనా మరియు డిశ్చార్జ్ ప్రిస్క్రిప్షన్ ఫిల్లింగ్‌పై దృష్టి సారించిన మూడు రోగుల సందర్శనల క్రమబద్ధమైన ప్రోగ్రామ్‌ను రూపొందించారు. ఈ కార్యక్రమం 2014 జూలైలో ఒక నెల పాటు సోమవారం నుండి శుక్రవారం వరకు డే షిఫ్ట్ సమయంలో ప్రయోగాత్మకంగా నిర్వహించబడింది. రోగులు డిశ్చార్జ్ వద్ద ఒక చిన్న సంతృప్తి సర్వేను పూర్తి చేసారు.
ఫలితాలు : విద్యార్థి ఫార్మసిస్ట్ కొత్తగా చేరిన 35/69 (51%) మంది పల్మనరీ రోగులతో సంభాషించారు మరియు 24/35 మంది రోగులలో (69%) మూడు-సందర్శనల క్రమాన్ని పూర్తి చేశారు. ఊహించని ఉత్సర్గ మరియు వారాంతపు ఉత్సర్గ కారణంగా రోగులు ద్వితీయంగా తప్పిపోయారు. ఔషధ కట్టుబడి 96%లో మితమైన లేదా అధికమైనదిగా అంచనా వేయబడింది. COPD నాలెడ్జ్ అసెస్‌మెంట్ టూల్‌లో రోగి పనితీరు బేస్‌లైన్‌లో 74% నుండి (సందర్శన 1) డిశ్చార్జ్ వద్ద 79%కి మెరుగుపడింది (సందర్శన 3). ప్రస్తుత ధూమపానం చేసే 4/24 (16.7%) రోగులకు ధూమపాన విరమణ విద్య అందించబడింది. స్టూడెంట్ ఫార్మసిస్ట్ ద్వారా రిఫ్లెక్షన్ రెండు అత్యంత సాధారణ మరియు ముఖ్యమైన రోగి పరస్పర చర్యలను రెస్క్యూ వర్సెస్ మెయింటెనెన్స్ ఇన్‌హేలర్ మందుల పాత్రను స్పష్టం చేయడం మరియు ఇన్హేలర్ టెక్నిక్‌ని సరిదిద్దడం వంటి వాటిని గుర్తించింది. తొమ్మిది మంది రోగులు (38%) ఉచిత ఇన్హేలర్‌కు అర్హులు మరియు స్వీకరించారు. ఇద్దరు రోగులకు మాత్రమే డిశ్చార్జ్ మందులు నింపబడ్డాయి. విద్యార్థి ఫార్మసిస్ట్ అభివృద్ధి చేసిన అనేక సాధనాలు క్లినికల్ ఫార్మసిస్ట్ వర్క్ ప్లాన్‌లో చేర్చబడ్డాయి. రోగులు విద్యార్థి ఫార్మసిస్ట్‌తో పరస్పర చర్యలను అనుకూలంగా రేట్ చేసారు.
తీర్మానాలు : విద్యార్థి ఔషధ విక్రేత COPD రోగితో విద్యాపరమైన పరస్పర చర్యల శ్రేణిని అభివృద్ధి చేశాడు, వీటిలో చాలా వరకు ఫార్మసీ క్లినికల్ ప్రాక్టీస్ మోడల్‌లో చేర్చబడ్డాయి.