ఇంటర్నేషనల్ జర్నల్ ఆఫ్ స్కూల్ అండ్ కాగ్నిటివ్ సైకాలజీ

ఇంటర్నేషనల్ జర్నల్ ఆఫ్ స్కూల్ అండ్ కాగ్నిటివ్ సైకాలజీ
అందరికి ప్రవేశం

ISSN: 2469-9837

పిల్లల కోసం కాగ్నిటివ్ రెమిడియేషన్ ప్రోగ్రామ్‌లు: ఏమి పనిచేస్తుంది మరియు ఎందుకు?

ఎడిటర్‌కి లేఖ

Identifying the Disconnect: Examining the Role of Connectedness in Cognitive Remediation for Children

McBride Y and Frates EP*

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

పరిశోధన వ్యాసం

వైరుధ్యాలు, సంఘర్షణ పరిష్కార పద్ధతులు మరియు దక్షిణ సూడాన్‌లో యుద్ధం యొక్క ప్రభావాలు

బెలే టెఫెరా కె*

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

పరిశోధన వ్యాసం

Towards Understanding Human-media Interaction: The Effect of Computer's- vs. Teacher's Presence and Voice on Young Users Behavioural Interaction Development through a Digital-Playground

Agina AM* , Kommers PA and Heylen Z

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

పరిశోధన వ్యాసం

నాలుగు వ్యక్తిగత సాధన లక్ష్యాలు మరియు స్వీయ-నివేదిత మోసం ప్రవర్తన

Apostolou M*

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

పరిశోధన వ్యాసం

విద్యార్థి మానసిక ఆరోగ్య ఫలితాల మలావి విద్యావేత్తల అంచనా

కుచర్ S*, గిల్బర్డ్స్ H, మోర్గాన్ C, Udedi M మరియు పెర్కిన్స్ K

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

పరిశోధన వ్యాసం

10 ఏళ్ల పిల్లలకు దీర్ఘ విభజనలను పరిష్కరించడం ఎందుకు చాలా కష్టం?

కామోస్ V* మరియు బామర్ J

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

కేసు నివేదిక

Adrenoleukodystrophy with Frontal Lobe Involvement and Attention Deficit Hyperactivity Disorder-like Symptoms

Yamashita Y*, Ngagamitsu S, Abe T, Murakami Y and Matsuishi T

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

మినీ సమీక్ష

Integrated Behavioral Health Medical Management

Manohar V* and Fantozzi N

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

చిన్న కమ్యూనికేషన్

The Red Pencil: Empowering People with Arts Therapy

Deplace A*

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

మినీ సమీక్ష

ఫైబ్రోమైయాల్జియా సిండ్రోమ్‌లో కాగ్నిటివ్ డిస్‌ఫంక్షన్: ఎ షార్ట్ రివ్యూ

Öncü J and Kerem A

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి

సమీక్షా వ్యాసం

A Proposal about Multidisciplinary Nature of Temperament: A Perspective of Individual Differences Based on Temperament According to Nine Types Temperament Model in Preschool Education

Selçuk Z, Yılmaz ED, Ünal Ö

ఈ కథనాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి
Top