ఇంటర్నేషనల్ జర్నల్ ఆఫ్ స్కూల్ అండ్ కాగ్నిటివ్ సైకాలజీ

ఇంటర్నేషనల్ జర్నల్ ఆఫ్ స్కూల్ అండ్ కాగ్నిటివ్ సైకాలజీ
అందరికి ప్రవేశం

ISSN: 2469-9837

నైరూప్య

SMS: A Youth Empowerment Program New Approaches to Transform Bullying and Empower Youth

Kalayjian A

A study conducted by the U.S. Departments of Education and Justice (2010) found that in 2007, 32 percent of students expressed that they were bullied at school and 4 percent of students stated that they had been cyber-bullied.

నిరాకరణ: ఈ సారాంశం కృత్రిమ మేధస్సు సాధనాలను ఉపయోగించి అనువదించబడింది మరియు ఇంకా సమీక్షించబడలేదు లేదా ధృవీకరించబడలేదు.
Top